Анализ воспитательной работы

Целью современного образования является не сумма знаний, умений и навыков, а активный запас  ключевых компетенций, необходимых для жизни в современном обществе, самореализация и успешная социальная адаптация выпускников.

Успех ребенка в школе — это залог успеха в жизни, это реализованная цель.

Достижение успеха в какой-либо деятельности всегда способствует самоутверждению личности, появлению веры в себя, в свои возможности, в эффективное становление в социуме.

Цель воспитательной деятельности школы:

формирование опыта достижения успеха в процессе совместной деятельности, сотрудничества с окружающими.

Задачи:

• организовать единое воспитательное пространство, разумно сочетающее  внешние и внутренние условия воспитания школьников, атмосферу школьной жизни, отношения между  членами социума.

• развить самоуправление школьников, предоставление им реальной возможности участия в управлении образовательным учреждением, в деятельности творческих и общественных объединений различной направленности;
• содействовать формированию сознательного отношения учащихся к своей жизни, здоровью, а также к жизни и здоровью окружающих людей;
• вовлечь учащихся в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности;
• воспитать учеников в духе демократии, личностного достоинства, уважения прав человека, гражданственности, патриотизма;
• научить презентовать свои успехи, достижения;
• сформировать чувство ответственности.

В 2014 году на ШМО классных руководителей было принято решение создать воспитательную программу «Школа успеха»  на 2014-2019 учебный год в рамках школьной программы «Духовно – нравственное развитие и воспитание личности гражданина России на 2011-2016 гг.», по данной методической теме школа работает 4 года.

Приоритетными направлениями в воспитательной работе являются следующие направления:

1. Гражданско –патриотическое;

• Исследовательская деятельность «Находки старины родной»  (Токарева Т.  И.  с Садрисламовой Алсу выступали по теме «Наши дедушки»; Спирина Галина «Пятая трудовая», руководитель Шудегова Л.М.)
• Месячник оборонно – массовой работы, в рамках которого проводится конкурс «Ребята настоящие» (Учитель ОБЖ –Плюснин В.Ю.)
• Военно – спортивная игра «Орленок» ( 3-4 класс, 2 место,  руководитель Фефилова О.В.
• Акция «Бессмертный полк»,  « Ковер мира», «Живи, ветеран»

2. Спортивно – оздоровительное;

• День здоровья  - общешкольный праздник (классные руководители)
• Спортивный сертификат (руководитель Токарева Т.И.)

3. Трудовое;

• Волонтерское движение (Токарева Т.И. – классный рук. 8 класса; Деревянных А.В.7 кл.)

4. Художественно – эстетическое;

• Районные конкурсы: «Осень в пестром сарафане»; «Лоскутное шитье»; «Сказочная роспись» и др. (неоднократные призовые места – Запивалова Г.А.; Молчанова А.Г. Молчанова Т.А. Кобелева С.М.)

5. Духовно – нравственное;

• 1 районный форум учащейся молодежи «Россию я славлю, которая есть и трижды, которая будет» (Пресс-конференция «Разговор с властью»)
• Общешкольные родительские собрания:  «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»  (Трескова Ф.Г.; Шудегова  Л.М. ; Токарева Т.И.; Пшеничникова  Е. В.);  «Легко ли быть молодым» (Трескова Ф.Г.; Шудегова  Л.М. ; Антонова В.В.)
• Районный слет общественных объединений «Возьмемся за руки, друзья»

6. Интеллектуальное.

• Районный конкурс «Безопасное колесо» (Фефилова О.В.)
• Выпуск школьной газеты «Школьный вестник», 1 раз в четверть (Совет старшеклассников), редактор –Кобелева С.М.
• Школьный конкурс «Внимание, информация» (Что? Где? Когда?- по информации со школьных и классных стендов»

В систему воспитательной работы все увереннее внедряются элементы ФГОС.

1. Исследовательская деятельность :

• «Мы познаем мир» (Токарева Т.И. «Мы помним!»-Саляхиева А,; Шудегова Л.М. «Пятая трудовая»;-Спирина Г.;  Запивалова Г.А.: «Куклы бывают разные»-Юшкова Т.(2 место), «Курить или не курить?»-Устюгова Т., Зорина М.
• «Находки старины родной» (Токарева Т. И. «Память»-Садрисламова А; Шудегова Л.М. «Пятая трудовая»-Спирина Г.

2. Конкурсы, форумы: всероссийские, краевые.

• Шудегова Л.М. Всероссийский конкурс «Красота родного края» (Аникина Настя – дипломант)
• Шудегова Л.М. Краевой форум «Голос каждого ребенка должен быть услышан» (Аникина Н.;Т рескова В.; Спирина Г.)
• Макарова И.О.; Шудегова Л.М. Всероссийский конкурс «Наше наследие»: Диплом 1 ст.-Чечушков Дм-10,Аникина Н -10 кл; диплом 2 ст.- Трескова В.-10, Брагин В.-10, Киряков М.-11 кл.; Диплом 3 ст.-Саляхиева Алсу -7 кл., Ванягина Яна-7 кл., Угринова Е-7, Гостюхин И-7, Вяткин  Вл.-7, Зайнушева П.-10, Рюхова А-11 кл.
• Макарова И.О.; Ганьжина В.Г. Всероссийский конкурс «Основы православной культуры»: Диплом 3 ст – Савастьянова Н.-7 кл., Садрисламова А.-7 кл, Шарлаимова Р-7 кл.
• Макарова И.О.
• Всероссийская викторина: «Россия. Обычаи и традиции»: Аникина Н-регион-3 место, Коновалов Д-3 место, Шарлаимова Р-3 место , Брагин В-2 место, Спирина Г-1 место.
• Всероссийский конкурс «Человек и космос»: Спирина Г.-1 место; Чечушков Д-2, Аникина Н-2 м.
• Всероссийский конкурс «Творчество С.Есенина»: Трескова В.-2 м., Спирина Г.-3 м.
• Всероссийский литературный конкурс «Пегас»: регион- Савастьянова Н-1 м., Спирина Г, Аникина Н.-2 м., Шарлаимова Р.-3 м.
• Всероссийский интеллектуальный конкурс «Великая Отечественная война»: Трескова В., Аникина Н- 1место, Ванягина Я.-2 место
• Всероссийская интеллектуальная игра «Зубр»-участие
• Всероссийская олимпиада по литературе (10 чел)-Аникина Н-3 место
• Всероссийская олимпиада по русскому яз.(10 чел)- участие

3. Проведение вечера встречи юбилейных выпусков.
4. Педагогическая мастерская «Духовно –нравственное воспитание во внеурочной деятельности по ФГОС» (В рамках школы проходил конкурс классных руководителей «Самый классный,  классный руководитель» , самым классным признана Деревянных Т.А.

• Костыненко Н.И. (3 кл) открытый классный час «Профессия»
• Шарлаимова Ю.Н.(2 кл.) «Предметы личной гигиены»
• Молчанова  Т.А. (4 кл) «Добру откроются сердца»
• Деревянных Т.А. (1 кл) «Главные символы России»
• Токарева Т.И. (8 кл) «Мы твои сыновья, Россия»
• Шайхуллина Л.П.(9 кл) «В мире профессий»
• Ганьжина В.Г. «Добро и зло»

5. Конкурс «Класс  года», в течение всего года подводились итоги:  по успеваемости, посещаемости, качеству знаний, чистоте класса, участие в школьных и районных мероприятиях, в эффективности работы классного  уголка. По итогам года лучшими классами были признаны -  11 класс (Запивалова Е. В.);  7 класс (Деревянных А.В.)
6. Курсовая подготовка по теме «Технология родительского образования взрослых и детей» (по технологии Бачевой Е.В.) – Шудегова Л.М.; Фефилова О.В.; Костыненко Н.И.; Климовских А.А.). Выступление на методическом объединении классных руководителей.

Занятость дополнительным образованием

               Результат воспитательной работы школы

• Благодаря краевому проекту «Школьный спортивный сертификат», в 2014 году школа приобрела  2 пневматические винтовки, проведены спортивно-оздоровительные мероприятия, где детям вручались призы, грамоты, медали. Работает спортивный клуб «Феникс»
• Продолжается самообразование педагогов по внеурочной деятельности по требования м ФГОС
• Приняли активное участие в краевом форуме детских общественных объединений «Голос каждого ребенка должен быть услышан»
• Выступили инициаторами  и провели 1 районный форум учащейся молодежи «Россию я славлю, которая есть и трижды, которая будет»
• Продолжаем активно участвовать в содружестве с ДШИ, принимая активное участие в конкурсах.
• Приняли активное участие в районном слете детских объединений «Возьмемся за руки, друзья»
• Продолжаем вводить школьную форму по ступеням.
• Продолжается работа  по внедрению нетрадиционных форм работы с семьей.
• Улучшили спортивные показатели на районном уровне. (3 м)
• Продолжается работа над  эстетическим оформлением школы и прилегающих территорий к школе.
• В рамках 70 - летия Победы в ВОВ создана галерея «Бессмертный полк», «Ковер мира», которые пополнили фонд школьной музейной комнаты.
• Участвовали в Международной акции «Читаем детям о войне», а также в краевой акции «Пермский край читает детям о войне 2015»
• На базе  школы создана служба примирения, Совет профилактики.
• Приняли участие в летней оздоровительной программе, в которой работало 6 оздоровительных площадок , оздоровлено 105 человек.

Целью современного образования является не сумма знаний, умений и навыков, а активный запас  ключевых компетенций, необходимых для жизни в современном обществе, самореализация и успешная социальная адаптация выпускников.

Успех ребенка в школе — это залог успеха в жизни, это реализованная цель.

Достижение успеха в какой-либо деятельности всегда способствует самоутверждению личности, появлению веры в себя, в свои возможности, в эффективное становление в социуме.

Цель воспитательной деятельности школы:

формирование опыта достижения успеха в процессе совместной деятельности, сотрудничества с окружающими.

Задачи:

• организовать единое воспитательное пространство, разумно сочетающее  внешние и внутренние условия воспитания школьников, атмосферу школьной жизни, отношения между  членами социума.

• развить самоуправление школьников, предоставление им реальной возможности участия в управлении образовательным учреждением, в деятельности творческих и общественных объединений различной направленности;
• содействовать формированию сознательного отношения учащихся к своей жизни, здоровью, а также к жизни и здоровью окружающих людей;
• вовлечь учащихся в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности;
• воспитать учеников в духе демократии, личностного достоинства, уважения прав человека, гражданственности, патриотизма;
• научить презентовать свои успехи, достижения;
• сформировать чувство ответственности.

В 2014 году на ШМО классных руководителей было принято решение создать воспитательную программу «Школа успеха»  на 2014-2019 учебный год.

 С 2016 -2017 учебного года методическая тема школы «Повышение качества образовательной деятельности через освоение системно-деятельностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся в соответствии с ФГОС ООО»

Приоритетными направлениями в воспитательной работе являются следующие направления:

1. Гражданско –патриотическое;

• Исследовательская деятельность «Находки старины родной»  (Токарева Т.  И.  выступление по теме: «Пермский рабфак»)
• Месячник оборонно – массовой работы, в рамках которого проводится конкурс «Ребята настоящие» (Учитель ОБЖ –Семенцов К.И.)
• Военно-спортивная игра «Зарница» (2 место, руководитель-Семенцов К.И.)
• Военно – спортивная игра «Орленок» ( 3-4 класс, сертификат,  руководитель Фефилова О.В.
• Районный конкурс «ЮИД»  (3 место, руководитель – Фефилова О.В.)
• Акция «Бессмертный полк»,  « Голубь мира», «Живи, ветеран»
• Праздничное шествие ко Дню Победы, концерт (школа совместно с ДК)
• Широкая масленица (Совет старшеклассников; 1-4 класс)
• Участие в акции «Сделано в СССР»
• Поездки на уроки-практикумы в Ординский народный суд  (Шудегова Л.М.)

2. Спортивно – оздоровительное;

• День здоровья  - общешкольный праздник (классные руководители)
• Спортивный сертификат (председатель спортивного клуба «Феникс»- Токарева Т.И.)
• Военно-спортивная эстафета «Солдатами не рождаются» (дружеская встреча: Медянка-Шляпники 3-4 кл.; 8-11 кл. Руководитель – Семенцов К.И.)
• Спортивный праздник (Организаторы: учителя физкультуры- Плюснин В.Ю.; Фефилова О.В.)
• Районный конкурс «Состязание в Олимпионике» (дети СОП и ГР -Шудегова Л.М.)

3. Трудовое;

• Волонтерское движение (оказание помощи по заявкам местных жителей; начальная школа, детский сад - классные руководители)
• Организация традиционного весеннего субботника «Чистый школьный дом»

4. Художественно – эстетическое;

• Районные конкурсы: «Оглянись и сбереги»; «В гостях у народной куклы»; «Милый сердцу уголок» и др. (неоднократные призовые места – Запивалова Г.А.; Молчанова А.Г. Молчанова Т.А. Деревянных Т.А.)
• Районный конкурс «Стань звездой» (Шудегова Л.М., совместно с ДК)
• Участие в районном конкурсе «Народная кукла» (Запивалова Г.А.; Молчанова А.Г.)

5. Духовно – нравственное;

•  Участие в районном форуме учащейся молодежи «Я -гражданин России»
• Участие в районном слете активов школ «Школа лидера»
• Участие в районной правовой интеллектуальной квест - игре «Подросток и закон»

6. Общешкольное родительское собрание:  «Проблемы детей -наши общие проблемы»  (Администрация школы; Химаныч В.И- госуслуги; Пшеничникова  Е. В.-инспектор ПДН; Овчинникова С.В.- инспектор ГБДД) 
7. Интеллектуальное.

• Традиционный школьный конкурс «Внимание, информация» (Тематический конкурс: Что? Где? Когда?- по информации со школьных и классных стендов»

            В систему воспитательной работы все увереннее  внедряются элементы ФГОС

1. Исследовательская деятельность :

• Всероссийский конкурс научно-практических работ по экологии  (ППГУ, Фефилова Надя-«Загрязнение воды с. Медянка»,  3 место, руководитель- Токарева Т.И.)
• Районный конкурс научно-практических работ (Фефилова Надя-«Загрязнение воды с. Медянка»,  сертификат, руководитель- Токарева Т.И.)

2. Конкурсы, форумы: всероссийские, краевые, районные

• Международный игровой конкурс по литературе «Пегас – 2017» (10 человек; Шарлаимова Регина-3 место в регионе; Михеева Наталья – 3-4 место в регионе, руководитель – Макарова И.О.)
• Всероссийский конкурс «Как прекрасен этот мир» (Климовских Максим, сертификат, руководитель- Запивалова Е.В.)
• Всероссийский конкурс «Танцпол» (2 место , коллектив «Жемчужина», руководитель – Саришвили С.Н.)
• Районный шахматный турнир (Номинация «Лучший результат до 16 лет», Ганьжин Никита – 1 место; Шамшуалиев Дамир -1, 2 место; Михеев Дима – 2 место, руководитель – Токарева Т.И.)
• Районный конкурс «Поделки из бросового материала» (Кипин Юра, Дудоногова Алена -1 место, руководитель –Костыненко Н.И.)
• Районный конкурс «Конституция РФ и мы» (Куванов Кирилл  -2 место, руководитель Молчанова Т.А.)
• Районные конкурсы» «Народная кукла» , «Оглянись и сбереги» (Саляхиева Софья, Козлова Вика, Шарлаимова Катя, Юшкова Света , сертификаты, руководитель – Запивалова Г.А.)
• Участие в Краевом форуме классных руководителей «Воспитание –территория сотрудничества»

• Педагогическая мастерская
• Районный конкурс методических разработок «Педагогическая кладовая» (3 место, Токарева Т.И.)
• Конкурс «Класс  года», в течение всего года подводились итоги:  по успеваемости, посещаемости, качеству знаний, чистоте класса, участие в школьных и районных мероприятиях, в эффективности работы классного  уголка. По итогам года лучшими классами были признаны -  10 класс (Токарева Т.И.);  6 класс (Запивалова Е.В.); 3 класс ( Деревянных Т.А.)
• Курсовая подготовка по теме «Классный руководитель: новые векторы деятельности», Шарлаимова Ю.Н., Ганьжина В.Г., Молчанова А.Г.

Занятость дополнительным образованием

Результат воспитательной работы школы

• Детское общественное объединение  «Анкар» работает согласно программе «Школа успеха». Выборы мэра города «Анкар» осуществляются 1 раз в 2 года, среди учащихся 8-10 классов.
• Введена школьная форма по ступеням.
• На базе  школы создана служба примирения, Совет профилактики.
• Благодаря краевому проекту «Школьный спортивный сертификат», в 2016 - 2017 уч. году в школе продолжает работу спортивный клуб «Феникс». Приобретены: 18 пар лыжных ботинок, 6 волейбольных мячей. Проводятся  спортивно-оздоровительные мероприятия, где детям вручаются  призы, грамоты, медали.
• Спортивные показатели на районном уровне стабильные  (3 м)
• 2 год работает в школе кружок ЮИД (Руководитель  - Фефилова О.В., Результаты участия в конкурсе улучшились – 3 место)
• Приняли активное участие в деловой игре «Создай свой бизнес», в рамках программы Пермского края «Экономическое развитие и инновационная экономика»
• Приняли активное участие в районном слете активов детских общественных объединений «Школа лидера», в районном форуме учащейся молодежи «Воспитание гражданственности и патриотизма в школе».
• Активно сотрудничаем с социальными партнерами Ординского муниципального района: ДШИ; Отдел социальной политики; Народный суд; районный музей; ФОК; ОВД; ГБДД. Медянское поселение: Администрацией; ДК; ФАП;  Совет ветеранов.
• Продолжается самообразование педагогов по внеурочной деятельности по требованиям ФГОС (курсовая подготовка)
• Продолжается работа  по внедрению нетрадиционных форм работы с семьей. Родительские собрания проводятся в  формах: «За чашкой чая»; «Бабушкины посиделки»; «Круглый стол»; «Мастер-классы по различным темам»; «Поговорим по душам» и др.
• Продолжается работа над  эстетическим оформлением школы и прилегающих территорий к школе. Проект «Школьный дворик  в действии. Ведется работа над проектом «Моя красивая школа» (эстетическое оформление школьных коридоров).
• Проект «Доброе сердце».  (в рамках проекта мероприятия: «День пожилого человека»;  «День матери»)
• Проект «Все работы хороши…» (в рамках проекта : «День учителя»)
• Проект «Отечество» ( в рамках проекта акции: «Обелиск», «Вместе поможем ветеранам», «Листая памяти страницы», «Бессмертный полк», «Голубь мира»; шествие «Вспомним всех поименно».  
• Дети активно участвуют в праздничных концертах для гостей и жителей села.
• Приняли участие в летней оздоровительной программе, в которой работало 5 оздоровительных площадок, оздоровлено 80 человек. При школе от Центра занятости работала группа детей.  (руководитель-Токарева Т.И.) В д. Мерекай в июле планируется  работа разновозрастного  отряда. (на базе ДК). Планируется отправить 8 детей в военно-спортивный лагерь в Пермь.

Целью современного образования является не сумма знаний, умений и навыков, а активный запас  ключевых компетенций, необходимых для жизни в современном обществе, самореализация и успешная социальная адаптация выпускников.

Успех ребенка в школе — это залог успеха в жизни, это реализованная цель.

Достижение успеха в какой-либо деятельности всегда способствует самоутверждению личности, появлению веры в себя, в свои возможности, в эффективное становление в социуме.

Цель воспитательной деятельности школы:

формирование опыта достижения успеха в процессе совместной деятельности, сотрудничества с окружающими.

Задачи:

• организовать единое воспитательное пространство, разумно сочетающее  внешние и внутренние условия воспитания школьников, атмосферу школьной жизни, отношения между  членами социума.

• развить самоуправление школьников, предоставление им реальной возможности участия в управлении образовательным учреждением, в деятельности творческих и общественных объединений различной направленности;
• содействовать формированию сознательного отношения учащихся к своей жизни, здоровью, а также к жизни и здоровью окружающих людей;
• вовлечь учащихся в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности;
• воспитать учеников в духе демократии, личностного достоинства, уважения прав человека, гражданственности, патриотизма;
• научить презентовать свои успехи, достижения;
• сформировать чувство ответственности.

В 2014 году на ШМО классных руководителей было принято решение создать воспитательную программу «Школа успеха»  на 2014-2019 учебный год.

 С 2016 -2017 учебного года методическая тема школы «Повышение качества образовательной деятельности через освоение системно-деятельностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся в соответствии с ФГОС ООО»

Приоритетными направлениями в воспитательной работе являются следующие направления:

1. Личностное развитие:
   1.  Творческое развитие.

•  Районные интеллектуальные игры: «Великая Российская революция» (Шудегова Л.М.); «Географический марафон» (Токарева Т.И.); «Знатоки естественных наук» (Запивалова Г.И.)
• Школьные интеллектуальные игры: «Внимание, информация!» (В рамках игр «Что? Где? Когда? -1 раз в четверть по разным темам –Шудегова Л.М.)
•  Районные конкурсы: « Раз снежинка, два снежинка» ; конкурс рисунков: «Мой любимый Пермский край» (1место-Бессонова Алиса –Рюхова Л.Я.; 2 место – Шамшуалиева Екатерина –Запивалова Г.А.); «Дорогами войны» -Запивалова Г.А.;

«Стань звездой» -(1 место-«Жемчужина» )

• Школьные конкурсы: - Фото-конкурс «Братья наши меньшие»; конкурс коллажей: «Мама, милая мама, как тебя я люблю»; «Волонтеры 21 века» (классные руководители с 1-11 класс);

Конкурс стихов «Собака-друг человека» (классные руководители с 1-11 класс);

Конкурс  «Звезда Победы» (5-11 класс; 1 место-11 класс-Токарева Т.И.; 5-9 корр. кл.- Запивалова Г.А.);

Конкурс поделок «Сказка выросла на грядке» (классные руководители 1-11 класса)

Конкурс «Радуга танца» -(Совместно с ДК. 1 место -Запивалова Ксения – Молчанова А.Г.)

• 2. Популяризация здорового образа жизни и спорта
•  Районные конкурсы и мероприятия - игра «Армейские забавы» (2 место-Ладейщикова М.П.); «Волшебный мяч» (Плюснин В.Ю., Ладейщикова М.П); Осенний кросс (3 место-Плюснин В.Ю.); Легкая атлетика (3 место- Плюснин В.Ю.); Волейбол, баскетбол (1,3 место –Плюснин В.Ю.); четырехборье (Плюснин В.Ю.); лыжные гонки (Фефилова О.В.)
• Школьные конкурсы  и мероприятия – Ежегодный день здоровья «Вместе весело шагать»; Пионербол (2-4 класс-Фефилова О.В.); Праздник спорта «До свидания, школа» (Плюснин В.Ю.)
  3. Выбор будущей профессии:
• Проект «Все работы хороши» (организация поездок  в г. Пермь – знакомство с профессиями –Макарова И.О.)
• Проект «Человек труда» - организация творческих встреч с работниками разных профессий (классные руководители)
• День самоуправления «Я-педагог» (11 класс-Токарева Т.И.; Шудегова Л.М.)

2. Военно-патриотическое направление.

• Проект «Отечество». (Акции: «Бессмертный полк», «Обелиск», «Вместе поможем ветеранам», «Листая памяти страницы», «Голубь мира»- классные руководители, Совет старшеклассников, Совет ветеранов, администрация школы и  поселения)
• «Огонь горит неугасимый» - Митинг памяти (перезахоронение воина Чернобровина О.П.) (Шудегова Л.М. ; ДК)
• Вахта памяти (9 мая)

      2.1. Юные армейцы, юные спасатели, юные казаки, юные пограничники, юный    спецназ Росгвардии:

• Военно-спортивная игра «Орленок» (1 место – Фефилова О.В.)
• Военно-полевые сборы (10 класс-Семенцов К.И.)
• Районный смотр строя, песни и знаний основ военной службы (Семенцов К.И.)
• Соревнования по стрельбе из пневматической винтовки (Семенцов К.И.)
• Игра «Зарница»  на базе лагеря «Самбо» (Шудегова Л.М.)
• Мероприятия:  «Автомат-гитара» , «Служба в армии – почетная обязанность», автопробег к 9 мая (Общественная организация пограничников)

2.2. Юные друзья полиции, юные инспектора движения:

• Конкурс «Безопасное колесо» 3-5 кл. (3 место – Фефилова О.В.)
• Слет «ЮИД» «Безопасное колесо» 5-6 класс (Фефилова О.В.)
• Родительский патруль «Фликер -надежный защитник» (Фефилова О.В.)
• Игра «Азбука движения» (1-4 кл. Шудегова Л.М., Совет старшеклассников;)
• Стенд «История ЮИД в школе» (Шудегова Л.М.)

 3. Гражданская активность.

•  Мастер-классы: «Народная кукла» (В рамках единого дня дополнительного образования; общешкольного родительского собрания –Молчанова А.Г.); «Шахматы-игра для тренировки ума» (В рамках единого дня дополнительного образования; общешкольного родительского собрания –Токарева Т.И.);

(«Открытка изонить»­  - общешкольное  родительское собрание – Запивалова Г.А.); «Домовенок Кузя-оберег для дома» (10 класс -Шудегова Л.М. в рамках РМО учителей истории)

• Информационный стенд «Россия-родина моя»
• В рамках юбилейного вечера встречи – слет выпускников  «Взвейтесь кострами синие ночи…» (Администрация школы)

3.1. Добровольчество, поисковая деятельность, изучение истории России

• Акция «Мы –волонтеры» (поздравление с праздниками ветеранов труда, оказание помощи –Молчанова А.Г.; Деревянных Т.А.; Молчанова Т.А.; Шарлаимова Ю.Н.; Костыненко Н.И.)
• Работа школьного краеведческого музея (поисковая деятельность, организация экскурсий – Шудегова Л.М.)
• «Чернобыль-боль земли» - встреча с Деревянных Н.И. –ликвидатор последствий аварии (10,11 кл. - Ладейщикова  М. П.)
• Информационные стенды: «Имени Павла Андреевича Юшкова»; «История пионерской организации»; «100 лет революции»; «Труженики тыла» и др.
• Районная экологическая конференция «В гармонии с природой» (Токарева Т.И. Тема выступления: «Об экологическом образовании и воспитании школьников»)
• Акции: «Чистое село», «Чистая школа» (1-11 класс)
• Общешкольное мероприятие «Пионер - значит первый» (1-4 кл. Деревянных Т.А.)

4. Информационно- медийное направление.

• Создание видеороликов: «ЕГЭ -сдать сложно, но можно…»; «Велосипедист на дороге» (Савастьянова Настя –Шудегова Л.М.)
• Создание группы в контакте  «РДШ МБОУ «Медянская СОШ» (Шудегова Л.М.)
• Организация школьного пресцентра «Голос каждого ребенка должен быть услышан» (газеты, коллажи, дискуссионные площадки)

Педагогическая мастерская

Работа классных руководителей осуществляется в рамках ШМО классных руководителей.

• Конкурс «Класс  года», в течение всего года подводились итоги:  по успеваемости, посещаемости, качеству знаний, чистоте класса, участие в школьных и районных мероприятиях, в эффективности работы классного  уголка. По итогам года лучшими классами были признаны -  11 класс (Токарева Т.И.);  7 класс (Запивалова Е.В.); 1 класс ( Шарлаимова Ю.Н.); 3 класс (Молчанова Т.А.); 4 класс (Деревянных Т.А.)
• Курсовая подготовка по теме «Родительское образование как основа детского и семейного благополучия», Запивалова Г.А.; Рюхова Л.Я.; Токарева Н.Ю.

Занятость дополнительным образованием

Результат воспитательной работы школы

1. Детское общественное объединение  «Анкар» работает согласно программе «Школа успеха». Выборы мэра города «Анкар» осуществляются 1 раз в 2 года, среди учащихся 8-10 классов.
2. Введена школьная форма по ступеням.
3. На базе  школы создана служба примирения, Совет профилактики.
4. Благодаря краевому проекту «Школьный спортивный сертификат», в 2017 - 2018 уч. году в школе продолжает работу спортивный клуб «Феникс.  Проводятся  спортивно-оздоровительные мероприятия, где детям вручаются  призы, грамоты, медали.
5. Спортивные показатели на районном уровне стабильные  (3 м)
6. 3 год работает в школе кружок ЮИД (Руководитель  - Фефилова О.В.)
7. Приняли активное участие в районном слете активов детских общественных объединений «Школа лидера», в районном форуме учащейся молодежи «Мы –будщее Ординского района».
8. Активно сотрудничаем с социальными партнерами Ординского муниципального района: ДШИ; Отдел социальной политики; Народный суд; районный музей; ФОК; ОВД; ГБДД. Медянское поселение: Администрацией; ДК; ФАП;  Совет ветеранов.
9. Продолжается самообразование педагогов по внеурочной деятельности по требованиям ФГОС (курсовая подготовка)
10. В рамках проекта  «Сохраним семью -сбережем Россию», в школе был утвержден план работы с семьей.

• Общешкольные родительские собрания.

Темы собраний: «Вопросы безопасности ребенка в школе и дома»;

                                          «Свободное время школьников»

• Дискуссионные площадки: «Безопасность детей в интернете» (Рюхова Л.Я.); «Психологический тренинг» (Трескова Ф.Г.); Территория сотрудничества  (Шудегова Л.М.); Безопасная среда в школе (Макарова И.О.);

Психологическая безопасность ребенка (Трескова Ф.Г.)

•  Открытые классные часы:

«Семейные ценности» (7 кл. -Запивалова Е.В.);

            «Семья вся вместе - душа на месте» (5 кл. –Молчанова А.Г.);

            «Загляни маме в глаза» (5-9 корр. кл. Запивалова Г.А.)

•  Ко Дню матери - акция «Письмо маме» (1-11 класс)

11. Каждый классный руководитель работал по плану собственной воспитательной программы.
12. Продолжается работа над  эстетическим оформлением школы и прилегающих территорий к школе. Проект «Школьный дворик  в действии. Ведется работа над проектом «Моя красивая школа» (эстетическое оформление школьных коридоров).
13. Проект «Доброе сердце».  (в рамках проекта мероприятия: «День пожилого человека»;  «День матери»; «Рябиновые бусы»)
14. Дети активно участвуют в праздничных концертах для гостей и жителей села.
15. Приняли участие в летней оздоровительной программе, в которой работало 5 оздоровительных площадок, оздоровлено 80 человек. При школе от Центра занятости работала группа детей.  (руководитель - Фефилова О.В.)